公益课恢复以往的课程模板，游戏-手感-脚感-比赛。
不过游戏内容上有所升级，在幼儿园教课的经历，除了以往学习到的好玩的游戏，自己设计出了许多有趣的游戏，如果人数可控的范围内，这些游戏可以一个季度不重复。
手感练习中进行了进阶，以往的教学方式，是直接将球扔高，但发现低龄孩子对扔高的球会害怕，因此降低了难度，手臂伸直松手的条件下扔球，对于低年龄段来说比较友好。
脚感练习中，现在增加左右脚的运球停球，提升左右脚的均衡能力。之后也会采用左右脚两侧的变化，尽可能的设计两支脚都能触球的练习内容。
最后的比赛，根据场地情况判断，同时也考虑之后会采用各种得分方式，让孩子们体会比赛的乐趣。