今天的课程中，有新入会的小朋友，无论是站姿，坐姿，包括我说话的专注度不是特别理想。因此为了他，复习了一下我的上课要求。
前期的1人1球的技术练习环节，没有太多的问题，小朋友都在我的掌控内。而到了比赛环节，出现了考验判断力的场景。
比赛中，一名孩子鞋子被蹬掉并摔倒；新入会的小朋友搞不清比赛规则，其他小朋友比赛，他自己跑去场边拿了1个球踢比赛；还有就是一群人追着球，快要离开场区。
第一选项，我还是帮助鞋子被踩掉的孩子穿上球鞋，第二选项，迅速把孩子们控制回比赛场区，第三选项，去和不知道比赛规则的孩子，说明比赛规则。足球比赛是踢1个球？还是2个球？
类似三种情况同时出现，主要还是新入会的小朋友不知道规则，会跑去场边再去拿球一个人踢，另外重叠2个场上出现的情况。所以最后的比赛，自己对课程质量不是特别满意。
不过这样的经历，是一次很好的宝贵经验。