前两周没有参加课程的小朋友，本周都以回归，课程中有专注度高的，也有注意力不集中的。对于7月的课程，为了让小朋友们更多的休息，会采用排队的形式，但如果专注度不高，训练形式就会变得非常乱。
由于训练情况不理想，场面看起来有点乱，首先解决方向的问题。由于低龄孩子对左和右的方向不理想，不知道自己要去哪个球门。所以我在球门内摆放了一枚标志碟，这样他们就能够明白要去的方向。
接着，是排队的问题，有的小朋友训练完后，跑错了队伍，或者因为排队排不好，好多次都是两个人同时出发，结果明明两头面对面出发的练习，一边有人，另一边没有人。
这些情况都是由于专注度问题导致的，对此，我只能让几个专注度弱的小朋友，先到场边看，等看明白了，再进入场内训练。
集合的时机，我也问孩子们，到这里是来练习足球的？还是来捣乱开心的？教练说话的时候，除了耳朵听好，也需要你们眼睛看好。看，也是一种能力，有的小朋友自己看足球比赛，看抖音，也能够学会很多技巧。而教练现在给你做示范，你们耳朵不听，眼睛又不看，你们自己觉得能够学会东西吗？