因为一些客观原因，上课人数2人。这也是最近需要面对的问题，试着去解决这些问题。我相信老天正看着眼前发生的一切，努力的人一定会得到美好的结局，罪恶的人一定会得到惩罚。
比赛前布置了场地，同时，为了让孩子在比赛中运用出最实用的技巧，临时增加了技术练习。
场区的布置中，摆放了一些标志垫，原先孩子们在没有方向的前提下练技术动作，没有达到我预期的练习效果。于是让他们把球放在标志垫后，让他们理解标志垫的含义，再加入变向和突破的内容。
低龄版的变向突破很简单，就是一拨一推突破。
这种形式的练习，也将作为今后低龄孩子的变向突破内容，对于控球能力弱的孩子，可以用手抱着球放到标志垫后面，完成技术动作。对于控球能力强的孩子，就直接把球放到标志垫的后面，完成技术动作。