周六上午已经有一段时间，发现上午的课程有一个共性，孩子们到场总是打哈欠。
包括今天有新入会的小朋友，一方面是语言因素，一方面他的性格不善于表达。
对此，今天的解决方案是，我在提问的时候，需要每个人小朋友张嘴回答问题，哪怕回答错也没有关系，至少我知道他的思维跟着我的节奏。
油条教练：“教练通过什么观察你们有没有在听，就是问完问题后，谁给出反应，谁就是认真在听教练说话。刚刚一些提问中，刘XX总是能够最快的反应，这也是他踢球进步的原因，踢球厉害的选手，专注度也是非常的高。”
接着，我又提了问题，孩子们回答的声音开始越来越多，我也告诉他们，现在你们的状态，教练指导你们都在听了。希望每次上课，都能够保持这样的上课状态。