前一节课结束的有点晚，整点赶到球场，也没来得及布置训练场区。所以热身游戏选择没有区域概念的机器人游戏。
第二个游戏是抓人游戏，游戏形式不是1个抓多个，而是多个抓1个。由于这样的游戏规则对逃跑的小朋友来说有难度，所以我先示范如何逃跑，并通过各种方式躲避小朋友的追捕获得胜利，随后再让小朋友以同样的方式进行抓捕游戏。
今天上课的都是4-5岁的孩子，害怕失败，对此调整了胜负机制。胜负机制是需要所有小朋友拍到逃跑的小朋友，才算所有小朋友获胜，如果只有1-2个拍到逃跑的小朋友，还是逃跑的小朋友获胜。
包括回合的时间也非常段，大约在10-15秒左右，教练可以自己拿捏时间，还是根据孩子们的情况判断，尽可能地让逃跑的孩子获得成就感。
由于今天是临时代课，很多孩子没有玩过抓人游戏，暂时就没有给出太多游戏要点，只提出需要观察抓人小朋友的方位，做出决策。