今天正好和其他地区教练分享了青训的定位，结合这篇教学日记一同分享。
你好，你好幸会，我想先了解一下你们这边的青训是一个怎样的形式组织呢，是社会兴趣班，还是那种精英选拔队的。
社会兴趣班和精英选拔队性质不同，很多家长可能不懂足球，孩子也不懂足球，他们送过来纯粹就是想锻炼身体，培养良好的兴趣爱好。所以，如果用那种很专业的形式去训练的话，过于枯燥的训练，或是训练强度比较大的话，孩子承受不了，就会对这样的足球课程没有兴趣，那也直接导致出勤率不稳定，甚至会员流失。
所以社会兴趣班的话，主要的目的就是希望能够通过这个教练也好，通过俱乐部，用开心的训练方法喜欢上足球。这样对俱乐部的发展来说也好，是一个比较稳妥的发展方向。
如果俱乐部的定位是想出成绩的话，需要把孩子分类一下，然后看看家长的想法是什么。如果他们有往专业队发展的话，可以让这些孩子去练些比较枯燥的练习。
我承认，10个孩子中，肯定有1-2个非常有天赋的孩子，专注度高，运动能力突出，教练无论安排什么枯燥的内容，他们都会很认真的执行。
但球队中肯定会存在反感枯燥训练的，容易放弃的，等等各种性格的孩子，那剩余的这些孩子怎么办？其实教练更需要的是关注这类孩子的成长。
基层教练的工作就是需要面对各种各样的孩子，让更多不知道足球的孩子，甚至讨厌足球的孩子喜欢上足球，这才是基层教练存在的意义。并非只筛选出有天赋的孩子进行培养，况且，这些也只是少数。
番外：我们的足球环境，对于足球训练观点仍停留在，认训练一定是枯燥的，从我们这代的80后，90后，直到现在，哪些国脚不都是从小一周5:6练，天天练习基本功的，但是结果呢？中国足球并没有在世界足球中慢慢的进步，相反，一直在退步。
反思：中国球员真的欠缺基本功吗？