根据朱指导给出的教学主题建议，5天的公益课训练主题为运-控-传-射，参考了这样的想法后，今天稍稍地调整了教案，第一日做了四个方向的运球训练。
考虑到参加课程的小朋友都是低龄零基础，所以难易度改为单向的，两侧同时进行的跑动练习，要求是在跑动中观察侧向的情况。
有球的直线运球环节，先让孩子们尝试单向的运球，加入停球的要求，已经触球次数的要求，让孩子们尽可能的把球控制在脚下。
对抗环节，还是采用适合低年龄段，多人数的弱对抗，目的让能力弱的小朋友，在对抗中获得成就感。
最后的比赛，保留了场区的训练区域，以运球通过球门得分。
参加第一期的三名小朋友，我将他们分在一队，对手是个子比他们高，平均年龄比他们大的小朋友比赛，他们在比赛中的表现也非常抢眼，将球控制在脚下进球得分。
非常期待这些孩子今后的表现。