年龄段的关系，第一次做多人挡门的游戏情况没有达到预期的效果，对U8的孩子来说可能容易理解。
游戏形式，就是球场上摆放多个球门，上周的进攻意识培养，是让孩子们尽可能用各种方式通过球门，本周的防守意识，是强调防守队员尽可能的不让进攻队员通过球门。
相对进攻，防守比较被动，因此可能做到阻止一个球门也不通过，但可以尽可能的让防守队员少通过球门。
首先是无球跑动的防守意识培养，没有指导前，游戏出现的情况，3个人追着1个人跑，难得会有跑的快的追到进攻队员前。
指导后，是告诉孩子们，跟着他跑永远是落后的，需要提前观察，预判他可能要去的地方，提前到达球门内，才能够阻止进攻队员得分。
有球环节，发现训练情况不理想，根据人数，临时调整为1V1。其实难度大的是1V1，3V1比较简单。
而考虑到年龄段的特性，简化了任务，原先需要预判防守的区域，改为1V1后，就是锁定目标要进攻的方向，让他用最快的运球速度，去组织进攻队员得分。
原本3V1的防守运球，对运球速度没有太多要求，只要完成预判，提前进入得分区域防守就可以了。主要目的是培养防守意识，也就是预测能力。
而将包含2种信息的练习改为1种信息后，运球的难度提升了，需要加强运球速度才能够阻止对方得分。主要目的就变为强化运球速度了，虽然也包含了防守的意识，不过少了预判能力的培养。
个人其实挺喜欢这个教案的设计的形式的，通过不断地升级，内涵也越来越丰富。除了运球，开智的成分也非常多。通过多次练习，可以达到我预期的训练画面。